sexta-feira, 13 de novembro de 2015

PROJETO: REFLEXÃO SARESP 2015

PROJETO: REFLEXÃO SARESP 2015

Público alvo: Alunos matriculados nos 9º anos do ensino fundamental e nas 3ª séries do ensino médio.

Meta prevista para o Ensino Fundamental: 3,69
Meta prevista para a 3ª série do ensino Médio: 2,58

APLICAÇÃO DA PROVA: dias 24 e 25 de novembro

O Sistema de Avaliação do SARESP – é uma avaliação externa da Educação Básica, realizada desde 1996 pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – SEE/SP. O SARESP tem como finalidade produzir informações consistentes, periódicas e comparáveis sobre a situação da escolaridade básica na rede pública de ensino paulista, visando orientar os gestores do ensino no monitoramento das políticas voltadas para a melhoria da qualidade educacional. Os resultados da avaliação do SARESP em Língua Portuguesa e em Matemática são passíveis de comparação com aqueles da avaliação nacional (Saeb/Prova Brasil) e aos resultados do próprio SARESP ano após ano. Dessa maneira, as informações fornecidas pelo SARESP permitem aos responsáveis pela condução da educação, nas diferentes instâncias, identificar o nível de aprendizagem dos alunos de cada escola nos anos/séries e habilidades avaliadas, bem como acompanhar a evolução da qualidade da educação ao longo dos anos.

Objetivo: Reflexão e conscientização da importância do SARESP como ferramenta diagnóstica do Processo Ensino/Aprendizagem.

Metodologia

Produção de cartazes com informações e conscientização do SARESP/2015
Confecção de mural pelo Grêmio Estudantil com informações sobre o SARESP

Avaliação: Na avaliação são cobradas as competências e habilidades que se espera que os alunos tenham desenvolvido até o final de cada ciclo do ensino. Essas habilidades estão previstas pelas Matrizes de Referências da Avaliação do currículo do Estado de São Paulo e em consonância com as exigidas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. O currículo define as expectativas de aprendizagem com aquilo que se espera que os alunos aprendam no final de cada ciclo.


REGISTRO FOTOGRÁFICO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS


































terça-feira, 3 de novembro de 2015

PROJETO: REINVENTANDO LEITORES

PROJETO: REINVENTANDO LEITORES
Público alvo: 1º A,  C e 2º B
Professores:  Olívia Lotti e Bruno de Sousa 
JUSTIFICATIVA
A escola é um ambiente que deve garantir o acesso e contato com o universo literário. Buscamos com este projeto, desenvolver maior concentração e atenção dos alunos para que ampliem a aprendizagem em todas as áreas do conhecimento. Ao tornarem-se leitores autônomos estarão preparados para aprender a aprender sempre.
OBJETIVOS:

·        Estimular a leitura, buscando formar leitores autônomos;
·        Desenvolver um comportamento leitor;
·        Ampliar o gosto e hábito pela leitura;
·        Familiarizar o leitor com o texto literário.
METODOLOGIA
Os alunos deverão concluir a leitura da obra, desenvolvendo as atividades sugeridas. Ao final do projeto, espera-se que os alunos consigam transmitir o seu aprendizado por meio de relatos de experiência, registrando-os no blog da escola; Cartazes com propagandas do livro “Li, gostei e indico para você”. As competências e habilidades desenvolvidas ao longo do processo serão pautadas nas diversas produções textuais e artísticas. Todas as etapas do projeto, leituras e produções, serão registradas por meio de fotos. Serão produzidos portfólios, descrevendo todas as atividades práticas. No encerramento do projeto, os alunos irão expor suas experiências sobre a obra analisada e indicação do livro.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES 
Ficha técnica
Ficha literária ( interpretação/ reflexão)
Biografia  do autor
Redigir uma carta ao escritor apontando suas impressões sobre a obra lida, pontos positivos, negativos, sugestões.

AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no decorrer do projeto conforme atividades propostas, observando a participação, interesse, envolvimento e produto final. 

                                                LIVROS ADQUIRIDOS PELO PROEMI




                                                              1º C .- PROFª OLÍVIA








PORTFOLIO - 1º C















     2º B - Profª Olívia




































1º A - PROF. BRUNO