segunda-feira, 27 de abril de 2015

SALA DE LEITURA - PARCERIA COM A ESCOLA DA FAMÍLIA - 2015


PROJETO ALUNO CIDADÃO


JUSTIFICATIVA

Ações serão desenvolvidas pela Sala de Leitura juntamente com o Projeto "Escola da Família", visando conscientizar e engajar os alunos e a comunidade em temas pertinentes da nossa sociedade como: Idosos, Consciência Negra, Campanha do agasalho, Preservação do Meio ambiente, Agita entre outros.

CAMPANHA DO AGASALHO - ABRIL E MAIO


Campanha do AGASALHO 2015 - EQUIPE CINELZIA.


Doe cobertores;        
Roupas e Sapatos.  
      
O frio passa. A solidariedade fica!
Pontos de coleta: Programa Escola da família e Sala de leitura.


HAVERÁ CONTAGEM DAS PEÇAS E PREMIAÇÕES PARA O PRIMEIRO E SEGUNDO LUGARES QUE MAIS TROUXEREM DOAÇÕES.


MONTAGEM DA SALA DE LEITURA NO PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA. (Contos, Fábulas, Crônicas, Poesias, HQs)



















quarta-feira, 22 de abril de 2015

PROJETO: RELEITURA DOS CONTOS CLÁSSICOS INFANTIS “A APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA LÚDICA”

Projeto: Releitura dos Contos Clássicos Infantis.
“A aprendizagem numa perspectiva lúdica”.

Público Alvo: Alunos dos 6º anos A, B e C do Ensino Fundamental.

Justificativa:

Sabemos que a leitura está presente em muitos momentos da nossa vida, seja ao assistir uma novela, ao lermos um livro ou quando utilizamos o livro didático, isso permite que nos apropriemos das informações geradas nesse contexto.
Nessa perspectiva a sala de leitura está comprometida com a formação leitora e escritora dos nossos alunos e pretende através do Projeto “ Releitura dos Contos Clássicos”, criar condições para que os alunos desenvolvam sua criatividade, o gosto pela leitura e a compreensão do universo da literatura infantil. 

Objetivo

Despertar o interesse dos alunos pelos clássicos da literatura infantil de forma atrativa, permitindo que a criança exponha e relacione os acontecimentos explorados no enredo da história com suas vivências.

Metodologia

Roda de conversa sobre as histórias conhecidas; personagens das histórias e suas características;
Leitura e reescrita das histórias;
Ilustrações do texto;
Dramatização;
Reconto dos contos trabalhados;
Confecção de fantoches e apresentação de Teatro de Fantoches;
Montagem de um painel com a reescrita do conto e ilustração.


Avaliação

Será formativa considerando a participação, o desenvolvimento e o empenho do aluno na realização das atividades proposta.
Além disso, os alunos serão observados durante o reconto dos contos trabalhados, na apresentação das histórias encenadas no palco de fantoches.

                               REGISTRO FOTOGRÁFICO


                                     6º ANO A - PROFª DANIELA


















                                6º ANO B - PROFª DANIELA













                                       6º ANO C - PROF. NATAN

















           HORA DO CONTO E RECONTO





























RECONTANDO O CONTO




































REESCRITA DOS CONTOS















TEATRO DE FANTOCHES


CHAPEUZINHOI VERMELHO









   


A PRINCESA E O SAPO





                                   

                                       


OS TRÊS PORQUINHOS